“🜣🃾你们想看,便进里面看,不用在外面!”步凡看着这些孩子笑道。

    “先生,我们真🝒的能进去了!”一个干瘦的小男孩腼腆道。

    “有什么不可能的!”步凡笑着点头。

    “太好了!”

    孩子们虽然兴奋,但进入私塾后,🐈♡🊀他们立即安静下来,走路轻手🃋轻脚,仿佛生怕打扰到谁的模样。

    可他们的目光看什么都显得很是兴奋好奇。

    这里以后就是他们读书识字的地方。

    走进私塾里。

    看着整🚨🕻齐摆列的桌子,凳子,🕜墙上还挂着一块巨大的黑板,每桌子上都摆放着一块🅕小黑板。

    孩子们不敢碰里面的东🔺西,但显得很🏸🞶是🇐激动。

    他们以前也去过其他私🔺塾看过,但他们只敢偷偷看。🇋

    可眼前的一切,感觉有些⛚🚽😻相似,又有些不🏾☆同。🟖🝊🉠

    “这是黑板,以后我会用这个教你们🏸🞶识字!”

    步凡知道孩子们的疑惑,走到讲台前,拿起粉笔在黑板上,唰唰的画了起🉴🋡来🁐。

    他并没有写字,因为写了,孩子🝔们也看不懂,反而画出刚才孩🈙子们进入私塾时🃒🗊🙼那喜悦的画面。

    “这是我?”

    有个孩子注意到黑板上🔺出现一个和他模样相似的小人,小⚜💎嘴张得大大道。🉴🋡

    “这个是我!”

    不少孩子也在黑板上找到对应他们人物。

    “先生,你好厉害啊!”

    孩子们纷纷露出崇拜的目光。

    “你们想学?”步凡干咳一声。

    “想!”

    孩子们仿佛排练好的般,动作一致齐齐点头,眼闪烁着如星星般的光芒🁲。🉴🋡

    “以后我不但教你们读书识字,还会🏸🞶教你们下棋,画画,弹琴,你们随我来。”