训练基地里只剩下机🜢🃴甲学院的学生,而其他院系的则被拉去其他地方进行集训,不同的学院后边一周的安排都有所不同,这样的安排也只为了让新生们对自己的学♝🉜🈌院有各强烈的归属感。

    王奕一大早就兴🊵🔧🃁冲冲的在林🟗子🋠茂耳边提起上机甲体验之事。

    他们的专业跟机甲相关,但是不像操作者一样天天待在机甲里进行各种训练🛃🙭,日后的工作方向虽与机甲有关,但人人都想进机甲行业,每年又有那么多毕业生,💪🔭一个比一个优秀,一个普通的后勤岗位就无数竞争,想进入这个行业真正接触到机甲,太难了,还饱和。

    而现在能坐♃🅱在机甲里耍耍威风,体验一下在机甲里面的飞速感和🔎⛇流畅感,天大的好事。🉩🉻

    新生们现在就像是期盼着春游的♄🅸小朋友,叽叽喳🞆喳的聊个不停。

    今天过后,他们也是会开机甲🋠的人了,就是如此的容易满足。

    除了上机体♃🅱验之外,学校还会从每个班里选人,进行为期两天的特殊训练,在军训最后一天进行机甲操作表演赛,获奖学生的班级将会得到学校颁发的机甲模型。

    当然,这只是一种🎸🕵🎀体验而已,学校愿意花钱让新生们有更多体验的机会,

    可用于学生们上机操作的机甲也就一百台左右,还得按班📴级🇑来。

    机甲维修二班排在第二批,第一批班级上机操作时间为半个小时,但前前后后也要花去一个多🌗⚴小时,人数多,新生又不像军人那样训练有素,期间肯定🋘🙦还有很多问题,他们结束后才能轮到林子茂等人。

    王奕🊿不停的做🁦着苍蝇搓手动作,以示他此时此刻🞆紧张又兴奋的心情。

    等候的时间长,太🎸🕵🎀阳开始慢慢升♄🅸空,林子茂被晒得有些暴躁:“王奕,你再搓手♡我就把你绑起来揍一顿。”

    王奕眼里的兴奋几乎要溢出来:“可我紧张啊,马上就要登上真正的机🅲甲了!”

    林子茂望向他们操场中央正在一步一挪动的大型机甲,打📴击着王奕:🖱🖘“你觉🛃🙭得学校能把机甲给咱们玩到什么程度?”

    兴奋导致王奕脑子完全不会转动♄🅸,没注意🃹🜭🅛到林子茂话里的字眼:“什么程度?”

    林子茂问他:“你有看到哪台机甲飞上天了🌾。”

    王奕答:“没有。”

    林子茂又问:🁦“你有看到♘🈭🁤哪一台弹射出了炮弹。”

    王奕再答:“没有。”

    林子茂继续问:“你有看到单人机甲吗?”

    王奕逐渐意识到问题不大对🟗劲:“🂓🎕好像也没有。”

    林子茂摘下帽子扇了扇风:“所以🂓🎕你有什么好紧张的,跟你之前去参🖱🖘加过的展览的一轮游差🚿🙉不多。”

    王奕的兴奋脸垮了下来:“会是这样吗?”

    林子茂喜欢看他被打击的样子:“自信🞹🙁🇞点,把🜦🄝‘吗’去掉。”

    王奕苦恼道:“我还想开机甲,还想🖦🔶跟机甲AI对话🎎🏽🟧!”📴