当两个孩子说要读书的话音一落,朱标👹🍱🋸、朱樉和下丘村进来的人同🐴🄂时🋽🞲😆露出笑容。

    “好,好孩子!里长啊!帮忙制订个规划,关于教导🚁牧民读书识字的。”

    朱标先夸姐弟二人,再把事🚸情扔给里长,特别自然,把里长当成他的丞相用。

    “此事容易🊎🏐,正好咱们的队伍要给其他将士办扫盲班,牧民愿意学,一起学。

    浑🁘河的旁边可以种植油料作物和小麦,有碱伴生矿的地🇥🚨方的石英🈾🃻🝃石的地方就有滑石。

    用纤维⚢📄😘度高的秸秆与滑石可以制造纸,书写还是不错的。

    本地随便撒一些苎麻⚈🏜🚸、黄麻的种子💬🔿,不但有🁆🃠了油,也能够提供麻袋、衣服和造纸材料。”

    里长不但把教读书的事情解决了,额外又给出了未来的一部分发展方向,造🙜🋋🗰纸。

    他现在说的话,比两个丞相厉害,汪广洋🗿♴🌨和胡惟庸绝对没他的这种应用知识储备量。

    何况他已经把四书五经背下来了,包括憨憨给☴讲的注🚁释,比如现在还没出现的知行合一理🈞论。

    如果他愿意,他甚⚎🐏⚠至可以依靠下丘村的底蕴及太子、其他亲王和陛下形成的靠山,开宗立派。

    朱标颔首:“毛🝺🐐笔好说,这边不缺少动物的毛,砚台随便有个石头就行,墨……用沥青烧灰?”

    朱标同样在学⚛💃习,知道了文🚸房四宝的关系和制墨📩的原理。

    “用煤焖焦的时候,设备稍微改进了一下,能够获取一些焦油,因为🋽🞲😆工艺不行,只能得到一点点⛃🗮,因为是水冷却🈽🃵🜆,没有其他东西介入。

    不过那一点点,🝺🐐拿出来做成墨还是够用的,煤并不缺🚁少,一直在焖焦。

    冶铁用焦炭才是最好的,其他的东西都不行,产业🞈💈链的问题。

    咱们在产🀬⛜🛌业链中额外获得一些东西,便是赚到了,以后还要继续改进。”

    里长说起焦🊎🏐炭炼制过程🆿🕕🉛中的东西,以前那些就都飞了,烧没了。

    只能在焖完焦炭后的窑里刮下来点东西,很少,现在可以额外加点东西上去,多收🚏💕👭集一些。

    憨憨说当下主要受⚎🐏⚠工⚈🏜🚸业基础限制,氨气无🗿♴🌨法大量生产。

    除非这回不出来,安心地在村子里发展技🗿♴🌨术,而外面要🇥🚨啥没啥🗞🜬🅏,还得想办法找矿。

    一路上根本未闲着,操心操的啊!

    这哪里是太子秦王北巡🆿🕕🉛,分明是技术下乡长征。

    “中午在此吃饭吧!”朱标心中豪情🜯🅮万丈,自己每一次询问仅仅是想看到一株青草嫩绿,结果下丘村给得却是一派春暖花开。

    “里长,记得有时间想想咱的🗧🝼封地哦!那里的百姓很需要。”