孤⛜🛑🛮狼📇回望李长青一眼,焦躁的情绪渐渐抚平,蹲坐在地上。

    “坐…坐下来了,真是活见鬼了!”,艾伦⚤瞪着圆⚜💍圆的🗏🚪🖏眼睛。

    “噢,我的天呐!这究竟是一个什么样的人,说句话就能让处于攻🆂击状态的孤狼坐下来?”

    玛丽惊讶🚮🖱地张着小嘴,比见到李长青玩弄孤狼的耳朵时还要震惊。

    “孤狼不应该是阴险狡诈凶残的代名词吗,怎么会听人类的话呢?🆂”🏀

    大卫三♏🇗😩观有🂦👂🅿点崩塌,完颠覆他对荒野孤狼的认😅⚤📚知。

    而比野狼坐🂦👂🅿下本身更令人费解的事🉘🇤🚥,是李长青凭什么可以命令野😿🇉🖯狼?

    “李先生,难道说你还是一位生物学家?”

    艾伦相信科学,怀疑李长青深谙野狼习性。

    李长青摇摇头,抚🛵摸着孤狼颈部的🉘🇤🚥毛发不说话。🔗🀬⛞

    想起《论语》中的🛵一🏨🜩句话,子曰:🉘🇤🚥有教无类。

    有两种解释,一种是指不管什么人都可以🇿🞒📥受到教育。

    另一种解释则🕒🉂🄢是人🛵类原本是有差别的,但是可以通过教育来消除。

    既然什么人都可以接受教育,🆊🍹🍄推广到动物呢?

    狼性凶残,可以通过后天的教育来改变吗?

    且以刚才的🂦👂🅿情况来说,浩然正气确实能够对灰狼产生影响,说明是🆂🆂有一定可行性的!

    玛丽、大卫、🕒🉂🄢艾伦见李长青谈笑间驯服灰狼,都直愣愣地盯着🚙。

    一时之间,都忘记上山的来意。

    “噢,上🚮🖱帝啊,差点🏨🜩忘记最重要的事!李先⚤生,可以帮忙录制一个专访吗?”

    玛丽一拍脑袋,懊悔地对李长青说道。

    “山📇里湿冷,你们要是再不走🆊🍹🍄的话就只🍑🇜🙖能在草棚里过夜了!”,李长青回答道。

    “玛丽,要不我们还是走吧,我可不想🍑🇜🙖跟一头野狼睡在一起🌗!”

    艾伦看瞥眼孤狼,害怕地道。

    “玛丽,我们还是白天再来吧!”

    大卫也觉得不安,对玛丽道。