第11章 宋词赏析(2/4)
……
“唉……”
为林观台送别之后，黄⚞一凡便返回到了水木。
对于林观台这一次回信⚞丰探亲，黄一凡也是嘘嘘不止。
历史原因的两岸分割不知道造就了多少🉂🄣人的分别，这亦让黄一凡想起了陆游写的一首诗：《示儿》。
死去元知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
什么时候能够华夏一统呀？
只是，像这种事儿黄一凡是无能为力的，在林观台返回台弯之后，黄一凡则开始了他的第三节公开👙课的备课。
第一节公开课黄一凡上的是现代诗的鉴赏。
第二节公开课黄一凡上的是元曲鉴赏。
其🇸实不管是现代👽🎗诗还是元曲，黄一凡之所以讲这两课，他却是要打造一个完整的诗歌体系。
所以，在元曲之后便是宋词。
相对于现代诗，元曲，黄一凡🃤🙭🍨自然更喜🉂🄣欢的🀧⚷🖅是宋词。
整整花了一天🟓🜭时间，黄一凡这才写完了公开课🙋🈲的🌒⚆讲案。
不过，说🂋🍋是备好，这只不过是书面形势🉂🄣上的备好，在讲案写好之后，黄一凡还有👝一件事没有完成。
他需要一位有着空灵嗓音的女歌手。
是的。
不管是元曲🏀🖻，还是🖇🐠宋词，其实他们都是一脉相承的。
曲与词是不分🟓🜭的，也就是说，其实元曲与宋词都🌒⚆是当时那个年代的流行音乐。既然是流行音乐，那么除了词之外，他就还需有曲。单纯的只有曲没有词，我们便无法理解这一首诗歌的意义。而单🔔⛽☕纯的只有词没有曲，哪怕词写得再好，恐怕你也很难理解当时人们对于元曲宋词的疯狂……
所以，要想彻底的了解⚞宋词，没有曲是不行的。
而有了曲，没有一位极具有天赋的歌🇷🝌手🉂🄣同🎬🔈样是不行的。
去哪里找这样的一位极具有天赋的歌手呢？
黄一凡将眼光放到了江浙卫视。
华夏好声音。
“唉……”
为林观台送别之后，黄⚞一凡便返回到了水木。
对于林观台这一次回信⚞丰探亲，黄一凡也是嘘嘘不止。
历史原因的两岸分割不知道造就了多少🉂🄣人的分别，这亦让黄一凡想起了陆游写的一首诗：《示儿》。
死去元知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
什么时候能够华夏一统呀？
只是，像这种事儿黄一凡是无能为力的，在林观台返回台弯之后，黄一凡则开始了他的第三节公开👙课的备课。
第一节公开课黄一凡上的是现代诗的鉴赏。
第二节公开课黄一凡上的是元曲鉴赏。
其🇸实不管是现代👽🎗诗还是元曲，黄一凡之所以讲这两课，他却是要打造一个完整的诗歌体系。
所以，在元曲之后便是宋词。
相对于现代诗，元曲，黄一凡🃤🙭🍨自然更喜🉂🄣欢的🀧⚷🖅是宋词。
整整花了一天🟓🜭时间，黄一凡这才写完了公开课🙋🈲的🌒⚆讲案。
不过，说🂋🍋是备好，这只不过是书面形势🉂🄣上的备好，在讲案写好之后，黄一凡还有👝一件事没有完成。
他需要一位有着空灵嗓音的女歌手。
是的。
不管是元曲🏀🖻，还是🖇🐠宋词，其实他们都是一脉相承的。
曲与词是不分🟓🜭的，也就是说，其实元曲与宋词都🌒⚆是当时那个年代的流行音乐。既然是流行音乐，那么除了词之外，他就还需有曲。单纯的只有曲没有词，我们便无法理解这一首诗歌的意义。而单🔔⛽☕纯的只有词没有曲，哪怕词写得再好，恐怕你也很难理解当时人们对于元曲宋词的疯狂……
所以，要想彻底的了解⚞宋词，没有曲是不行的。
而有了曲，没有一位极具有天赋的歌🇷🝌手🉂🄣同🎬🔈样是不行的。
去哪里找这样的一位极具有天赋的歌手呢？
黄一凡将眼光放到了江浙卫视。
华夏好声音。