从事教育事业大半辈子,魏坤林见🎿过太多天赋异禀的学生,也深知一个真理越是行为怪癖、不合群的学生,越有可能是大才!

    想通这点,魏坤林反🎔🐲🃰倒笑了起来,拿起粉笔头,冲角落那么一扔,道“江枫同学,请你上来解答一下⛘🚨🕹!”

    “操,谁扔的我?”

    江枫睡🊉🎜得正香,忽觉后脑勺一疼,骂骂咧咧就站了起来。

    “是你?”

    “是你!”

    江枫和魏坤林双目对视,一时都愣住了。

    还是魏坤林🁞🆽🕅有经验,佯装不认识的🎿样子,一脸期待🀽🂕🎩道“江枫同学是吧,请你上来,解答一下黑板上的题目!”

    “哈哈,这下有热闹看了!”

    “不是刚抄了个年级第一嘛,这🂵📍次🎿看你怎么出糗🇋🗀!”

    学生们各怀鬼胎,都想看江枫的笑话。

    老师们则不这么想,因为此刻,江枫代表的是整个杜雷私立中学,只是⚌🏼……他连课都没☱听,能解出这道题吗?🈠

    江枫揉了揉🁞🆽🕅惺忪的睡眼,滴一滴牛眼泪,拿起同桌的课🇙堂笔记匆匆扫🗇🙟视一眼,大踏步走了上去!

    “哈哈,这货还真敢上去!”

    “也不嫌丢人!”

    底下学生们窃窃私语。

    但很快,🋿🟇🛀他们的脸色就变了,因为江枫不仅没有出糗,反倒“刷刷刷”写个不停。

    不到半分钟,黑板上写得满满合合。

    江枫把🊉🎜粉笔头一扔,🎔🐲🃰潇洒往回走,道“这种小儿科的题目,下次不要🗇🙟麻烦我了!”

    江枫解题只有半🍡🉪分钟,但其他人看懂他的答案,却用了足足十倍的时🗇🙟间!

    “啊……原来是这样证明的!”

    “妙啊!我怎么就想不起来!”

    不仅学生,老师们都恍然大悟🎩,频频点头,这种感觉,只有做过数学题的人才懂!

    魏坤林对江枫第一印象的确不好,但他不是古板的人,知道🅏爱才、惜🗇🙟才的道理。

    “果然有两把刷子!”