季舟宁在的话,她还可以拿着题目去问问他,可🃆🕣是今天只能自己想了。

    她作为班长,总是会成为各📺☖⛀科老师上课点名抽查问题的🕚🊌🎼对象,说辞通常为“这个问题没人举手回答的话那就班长来说吧。”又或者“今天我们来背文章接龙,从班长开始,依次往后接龙。”

    她🞭🗗🛯有预感,待会沈老师讲解题目时,一定会抽到她。

    要是不🆁🌣🀺提前预♳🌠习🟉🛗🜞,答不出来的话,可是很丢脸的。

    “选B,U1变小,U2变大。”

    如山泉般叮咚的声音响起,抚平陌语烦躁的思🆍🎎🏽绪,她眼睛一亮,看到是于雨雨后眼中的光亮霎时熄🏧🜡灭,面上也显露出别扭。

    语气复杂,“你会?”

    说完又懊恼地咬住唇瓣,🖊于雨雨是年级第🖛📕二,物理又常常满分,对她来说犹疑不定的难题,于雨雨当然会了!

    被单方面讨厌的人帮助,陌语怪不是滋味的,很想有🞌💱骨气地表示不接受,她自🁙🆊🍻己再想一想,说不定就能解出来⚖👙了。

    可是当她看到于雨雨一副泫然若泣,十分难过的样子,拒🜴🆕🏗绝的话到了嘴边,说不出口了。

    于🞭🗗🛯雨雨很想帮她吧,她要是拒绝的话,她会不会哭?

    陌语想了一下于雨雨哭泣的模样,居然很不💄🏗忍心。

    另一方面,她确实抓⚪🔎⛇心挠肺地想要知道这道题该怎么解答。

    “你教教我吧。”陌语把笔递给她。

    于雨雨收🂓起难过的表情,拿起笔,在草稿纸上写出题干要点,并在示意图上模拟运动的线条,🜲一点一点将其中的因素揉碎了讲给她听。

    陌语醍醐灌顶,跟着于雨雨的思路走,脑中混沌的🁟大雾一举破开,彻底弄明白了。

    最后,她看着♳🌠草稿纸上潦草的几道字迹,彻底叹服。

    诚恳地向于雨雨道了谢。

    “谢谢。”

    虽🞭🗗🛯然觉得于雨雨不是那么讨厌了,可是威胁到了她班花的地位,她以后还是要继续讨厌下去的。

    陌语坚定着自己的立场。

    小绵欢喜的声音顷刻响起:【获得E极人物好感度十五点,可兑换生命值3h,原有生命:18h23min,现有生命:21h23min📌🙞。】

    于雨雨默默盘算,她现在差不多拥有了一天的生命,起码今天不用心惊胆战,能睡个好觉🖛📔🚣。🇔😑

    同时,良好的开端也令她信心倍增。

    本来播报完🝣🌺🝣🌺进度后,小绵就该消声了,可是这次没有,于雨雨又听到了小绵的第二段话。