本来,如果埃克斯特的事情没有那么急切,那罗尔夫的到来,泰尔斯就有了抽时间教导他手语的借口,来缩减自己每天的“基尔伯特上课时🔛🁖间”——他可没法在基尔伯特的课上查阅这些可能引发怀疑的资料,他也想过公开表达自己对魔能师的好奇心,换取公然查找魔能师资料的机会,但谁知道自己翻阅的书籍,会不会被专人记录下来,传到凯瑟尔,甚至莫拉特的面前?

    所以他只能在把自己的目的伪装在日常生活里,抽出空闲来追寻自己🕚的秘密,就像今天一样。

    而在宫门前遇刺、失控之后的那种剧痛,让泰尔斯更加着急和恐慌:这具身体的异常到底还🐶🄙有多少?什么时候,这些异常会暴露自己的秘密?

    泰尔斯有种预感,一切秘密都在自己的身世——那个神秘的母亲身上,包括大主祭李希雅讳莫如深的奇怪态度,血脉仪式上国王与👙🉍大主祭可疑的对话等等。

    “母亲的真相”—😳🅙—这🈺件事已经被泰尔斯列为“我的五大未解之谜”中的第二位,排名还要在“血色之年”、“记忆闪回”以及“异常的身体”之前,仅次于⛜最迫切的“魔能师之谜”。

    在这个危险重重的世界里,他必须自救。

    想到这里,泰尔斯不禁叹出一口气。

    “那么,‘谢谢’怎么比划?”他随口道。

    罗尔夫艰难地翻找到那张图纸,笨拙地以右掌尖轻点自己的下巴,然后手掌向上外🁅翻而出。

    泰尔斯的目光在书本👫和🈺罗尔夫之间转换,然而正在此时☎♻🍦,他的眼前又开始模糊起来。

    吴葺仁的声音首先响起:

    【大小姐,你又要去特🈺校,给残疾人们做志愿者了?】

    【是啊。哎,别用这么带贬义的叫📉法,他们既不是残缺,也不是疾病,你每叫一次,就把他们隔离出正常社会一——该用“身体障👙🉍碍者”或者“身体不便者”。】

    【唉,我总觉得,你把时间花费在这里,还☬🂛不如好好去读你的学位,日后从社会结构层面去影响、提升🜍🀹特殊教育呢,毕竟多你一个不多,他们生活不便的境遇,不会因为你偶然的行为而变好—🆢👑—社会不是这么改变的。】

    【吴葺仁!他🁴🊃🍨们之所以生活不便,不是他们自己的错🀢,而正是因为我们这些社会里的人没有尽到我们的责任——让所有不分条件的人都能毫无障碍地生活其中:我们可以贴心地给一米二以下的孩童设计洗手间单格,让他们毫无障碍地生活在社会里,那为什么不能让一个聋哑人毫无障碍地与人沟通交流,毫无障碍地生活在社会里呢?】

    【咦,你怎么变得这么有社会科学的道德感了🙪🍍?】

    【这不是道德——而是基本的价值!倒是你那种“从宏观结构促🂌进社会进步是正道”的想🀜♌🆿法才有问题吧!我才不相信,一个连身边的同情与帮助都懒得施舍的人,会给社会带来真正的帮助呢——说的就是你,吴!葺!仁!】

    【打🃏🖲🖢住!严🐼🅌肃话题到此为止,我们出发吧。】

    【诶?出发去哪?】

    【送你过🝯🎫🔁去特校🙹🏗🚎啊!你不是⛲🞙要去做志愿者吗!】

    【啊啊啊葺仁葺仁!你也要去了吗?一定是被我满满的节操给感染了对不对!先说好啊,你要跟我🖯一起学手语啊!】

    【诶——我就只是送你过去……】

    【不管不管!🁴🊃🍨你必须跟我一起!否则今晚你不许进我的房🊕🐊间!】

    泰尔斯使劲甩了甩脑袋,把几道印象极深,却再也无从触摸的过去驱🕚散,重新藏回脑海里。

    他的注意力回到眼前。