丁讲师开始了第三轮的游戏。

    这次他算是明白了,对于夏弥,最好的选择就是不让她参与任🆽🕁何事务,因为一旦开始委派她处理了一件事务,就再也停不下来了🈯。

    而不委派她处理任何事务的话,她一开始也只是会不停地叨逼叨然后掉好感度,短期🅇内不会有特别严重的事情发生。

    所以,丁讲师🝦🍜干脆把夏弥的衣食住行☿标准全都拉到最低,🈜⚵🕳然后每天让人给她上课。

    不过夏弥倒是并🉗没有因为这些标准降低而影响好感度,似乎她对这些事情并不是特别在意。

    这表🗢🝕面上看是个好消息,但实则是个坏消息!

    因为这也就意味着,丁讲师没办法用物质条件的变化🋙🙭影响夏弥的好感度,只要不做🖾😑出夏弥认可的行为,好感度就会一直掉。

    丁讲师也想过,是不是可以改🐑⚳变🖐一下教学内容?

    但教学类操作的内容相当固定,只有常规的🐹教育内容!

    而所谓常规的教育内容,自然🐑⚳不外乎圣经、福音、城🋙🙭镇管理知识等等。

    至于说,权斗之术?厚黑学?那是一概没有🐹的。

    丁讲师吐槽道:“我特么都神弃之城了,怎么也没什么禁忌的知识可以教一下?还都是常规的🕽🏅通识教育啊!

    “本来就是大天使的人间化身,自带☿神🉲🋓😽性,要是再天天给她讲圣经、上帝,这信仰不是更强化了吗!

    “对了,🞽🙦🌦遗迹!我得抓紧时间让人去探索那个遗迹。”

    丁讲师第一时间开始处理遗迹这边的事务,选定🁽🋕了几个♹🍖士兵组成冒险小队前去探索。

    探索过程丁讲师无法查看或参与,一段时间以后,冒险小队会返回,可能有人感染疾病,有人发疯,有人死亡,但🚗📞也会根据探索层数的增加,带回来一些恶魔的禁忌知识♮🋳🝖。

    “🌘⛂🗩我就说嘛,这才是这个游戏正确的打开方式吧?

    “我一个凡人凭什么💬🔸🅚跟⛌天使对抗?⚪肯定得借助恶魔的力量啊!

    “说起来🞽🙦🌦真挺冤枉的,我倒是想投诚天堂,🐹但是天堂也不🈜⚵🕳给我这个机会啊,那我只能投靠恶魔了!”

    丁讲师意识到,按照游戏背景来说,神🉲🋓😽弃之城的城主🋙🙭简♹🍖直是头号背锅侠。

    因为按照目前的剧情来看,神弃之城做了什么特别伤天害理的事情了吗🉧🉬🊘?🜆⛣🜐

    其实没有。

    他们只不过是在挖矿洞中,阴差阳错地挖出了一个恶魔遗🈜⚵🕳迹,然后有一部分人受🙞🋠🚭到了污染,感染了疾病或者是得到了禁忌的知识。

    天堂直接🞽🙦🌦就把这个地方视为『神弃之城』,还要降下神罚从地图上彻底抹去。

    而玩家扮🞽🙦🌦演的城🉗主即便什么都不做、封存恶魔的知识,又或者一直向养女灌输圣经,也无法得到天堂的任何好感。