林尽然扭过🚁头,看了看江述👭🌄☍,红着耳根低下头。

    “你记那点儿高考不会考,看这个。”

    江述挑了挑眉指向自己桌上蓝sE笔记本,林尽然🛍🛄🙲停了🍏🇉笔,看向江述所指的笔记🞄👥🊼本。

    那笔记本上的笔记和化学方程式都记得工工整整,各类题型都用不同的⛟颜sE的笔,本子下面还有针对各种颜sE的笔代表什么都有标记。

    林尽然感觉自己被碾压了。

    但想想人家是学霸,就📺没那👭🌄☍么大的🀾🂘🏆挫败感了。

    拿过他的笔记,说了一声谢谢就借鉴起来。

    抄完笔记,也就下课了。

    林尽然把笔记还回去,收拾书包,准🍸🌹备去食堂打饭。

    快收拾完,林尽然顿住,问江述:

    “你……怎么突然来学校了?菓儿她自己🕉🇰🜍能行吗?”

    江🁝述眼神暗了暗,🕟随后又说:“我妈回来了。”

    他妈……回来了……

    林尽然心里咀嚼着这句话,心里有很多疑问,b😔如“她的JiNg神状况如何”“是像传闻说的那样装的吗”b如“她能带⛺🟙🝡果儿吗🝚🋬🜚”

    但这些疑问最终没出口,低声哦了一声。

    转移了话题。

    “跟老金说的📙🛒🛸五个一本,加两🁎个,是什么意思啊?”

    随着话题🉿转移,江述神sE轻松了些,挑着眉:“意思是我把之前跟⛚🛀他约定的帮🞄👥🊼他实现班里五个上一本线,改为七个。”

    ???

    林尽然有些🚁m0不着头脑,想要问,但还没开口,江述给她做了全面的解释。

    大概意思是,该Si的缘分使得老金和他从小学到初中再到⛉😦🃪高中都是班主任和学生的关系。

    老金教小学,江述成为他的学生🋟🚡🔿,老金调到县里教初中,江述考进县里初中,且被分到老金班里,老金调到一中教重点班,江述考进一中重🂢🐜点班。

    总之老金教哪个班,哪个班里有江述。

    老金人不错,一些有关📺江述的特殊情况都会想办法向学校上级反应,而江述为了回馈老金经常帮助他带班里的差生。

    林尽然点了点头,要⛸🟋🛨继续收拾书包,但忽然想到什么,又停下。