6章 : “天才包袱”(1/3)
风在吹，人很静。
虽然说考试并不算太大压力，但是这一球，孟宪武却感到了压力，😧因为周围的人都对自己有非常高的期待。
包括他自己，都觉得踢进第三球并不难。
但是就是这种感觉，💙非常不好，他已经隐约觉得接下来的这一球会踢歪，或者被接住。
就当大家以为他要踢的时候，孟🛢🞂👖宪武忽然停了下来，他♏苦笑道：“我有点紧张。🁈🃰”
哈哈哈！！！
顿时大家都笑了起来。
“没关系📈😼，放松一下把，确实那么多人围观会紧张。”
老师也是📈😼比较通情达理，给优秀的学生一些时间调整心情是没问题的，反正也没🁈🃰有别的人要进行这一项考核。
孟宪武想📈😼要跟周围的人借纸笔，却发现根本没有带着这东西在身上，最后还是🄋🟒🄋🟒老师用登记分数的纸张跟笔。
大家都很好奇，孟宪武到底想要干嘛。
只见孟宪武把一副地形图画了出来，然后是球门的位置，🎓人墙的位置，球的位置。
然后进行模拟，球的路线，风的吹向。
他完全可以在脑海里自己模拟，之所以想要用🔒⛧🜶纸笔，🁀🂬是因为想让自己的心静下来，把精力集中在描绘上。
这一球该怎么射，其实不🁙难，先🛢🞂👖是找感觉，然后第二脚进。
这看🃓🗓🛎似很简单，大家也搞不懂📯为什么孟宪武会忽然犹豫了。
孟🂩👡宪武一看陶嘉良也过来了，顿时笑问道：“考得怎么样？”
这时候有些人注意到了，陶嘉良作为重点培养对象，而且成绩优良，💿🗧🞂还是有人认识的。
“他好像就是全校二十个重点培养对象之一吧？🜞”😪🄉🞹
“是吧？我不记得，不过确实有点眼熟。”
“对，就是我！”陶嘉良🁙倒🈣⛳是很乐意地直接就承认了，这本来就是😧一件值得自豪的事。
“勉勉强强把，点🖴球满分🁙也不难。”陶嘉良不经意间装了个逼。
大家一阵喧哗，不愧是重点培养🛢🞂👖对象，在场的其实😪🄉🞹很多人都是来玩的，真正能够成📇😱为足球运动员的没几个。
而一般有机会成功运动🛠🝮员的，在学校都会被🙣🌏列为重点培♏养对象。
孟宪武苦笑道：“我估计难了，🛢🞂👖这第三球的这个角度🁀🂬，我没什么把握。”
虽然说考试并不算太大压力，但是这一球，孟宪武却感到了压力，😧因为周围的人都对自己有非常高的期待。
包括他自己，都觉得踢进第三球并不难。
但是就是这种感觉，💙非常不好，他已经隐约觉得接下来的这一球会踢歪，或者被接住。
就当大家以为他要踢的时候，孟🛢🞂👖宪武忽然停了下来，他♏苦笑道：“我有点紧张。🁈🃰”
哈哈哈！！！
顿时大家都笑了起来。
“没关系📈😼，放松一下把，确实那么多人围观会紧张。”
老师也是📈😼比较通情达理，给优秀的学生一些时间调整心情是没问题的，反正也没🁈🃰有别的人要进行这一项考核。
孟宪武想📈😼要跟周围的人借纸笔，却发现根本没有带着这东西在身上，最后还是🄋🟒🄋🟒老师用登记分数的纸张跟笔。
大家都很好奇，孟宪武到底想要干嘛。
只见孟宪武把一副地形图画了出来，然后是球门的位置，🎓人墙的位置，球的位置。
然后进行模拟，球的路线，风的吹向。
他完全可以在脑海里自己模拟，之所以想要用🔒⛧🜶纸笔，🁀🂬是因为想让自己的心静下来，把精力集中在描绘上。
这一球该怎么射，其实不🁙难，先🛢🞂👖是找感觉，然后第二脚进。
这看🃓🗓🛎似很简单，大家也搞不懂📯为什么孟宪武会忽然犹豫了。
孟🂩👡宪武一看陶嘉良也过来了，顿时笑问道：“考得怎么样？”
这时候有些人注意到了，陶嘉良作为重点培养对象，而且成绩优良，💿🗧🞂还是有人认识的。
“他好像就是全校二十个重点培养对象之一吧？🜞”😪🄉🞹
“是吧？我不记得，不过确实有点眼熟。”
“对，就是我！”陶嘉良🁙倒🈣⛳是很乐意地直接就承认了，这本来就是😧一件值得自豪的事。
“勉勉强强把，点🖴球满分🁙也不难。”陶嘉良不经意间装了个逼。
大家一阵喧哗，不愧是重点培养🛢🞂👖对象，在场的其实😪🄉🞹很多人都是来玩的，真正能够成📇😱为足球运动员的没几个。
而一般有机会成功运动🛠🝮员的，在学校都会被🙣🌏列为重点培♏养对象。
孟宪武苦笑道：“我估计难了，🛢🞂👖这第三球的这个角度🁀🂬，我没什么把握。”