一十五章 、学习从娃娃抓起(2/3)
见众人有些疑惑，林凡详细解释道：
“蒙学，主要教导五到🆌🎆🎸八岁的孩童，教导他们读书识字，做人的道理，大汉国的历史，忠君爱国教育。
一定要从小培养孩子们🆌🎆🎸的爱国精神，让他们知道国家和大王这两个概念。
有大王才有国，有国才有家，除此🞭之☻🄪⛿外还需教导他们武道的常识，练武的基本知识，不至于拿到功法👤也不会修炼。”
“小学，主要教导八到十二岁的孩子，教导他们忠君爱国的精神。
教导更深的一些理论知识和武道修行☻🄪⛿，这个阶段武道修行已经很关键了。”
“中⚿🗈🙭学，主要🎑🐖教导十三到十六岁的少年，这个时候需要男女分校。
除了必要⚓🐺的忠君爱🄏☏国思想，更需要教☻🄪⛿导为人处世的道理，成年后谋生的手段，更高深的理论知识和更高级的武道功法。”
中学之前是男女都有接受教育的权利的。
但是太学，女子就显得弱势了🐮🃌，因为她们没有资格参与考试。
虽然不公平，但是林凡私下已经询问过赵万钧和杨吉军，他们都是不同🗄🙆意女子参与太学考试的。
林凡也不勉强，顺势而为了。
“太学，分为文院和武院，文院毕🞭业可免科举直接从政，武院毕业可免科举直接从🍐军。
太学不是谁想上都能上的，必须参加每年的太学招生考试，会提🍷前定下招收考生的数量。
然后优中取🛇🚏💛优，集中资🆌🎆🎸源大力培养这些太学生。”
“蒙学，小学和中学由国家出资，全民免费，而🞨🖧且适龄儿童必须接受🙮🍯教育，否则要对他们的♟父母进行处罚教育。
朕🏋😣相信这些从小就接受了良好教育的☻🄪⛿孩子🝘一旦成长起来，将是我大夏国未来的中流砥柱。”
“中学之后可参🚇👎加太学考试，考上了能够继续免费深造，考不上毕业后自🛜谋生路。
想来能够中学毕业🄏☏的学子，学识和修为应该都不算低，正好加入大夏国的建设大军。”
林凡把地球那一套稍微因地制宜的修改了一下娓娓道来，底下的众臣已经傻眼🅡了。
不知是谁带的头：
“大王功德无量，英明神武，百姓之福。”
然后便是众臣异口同声道：“大王功德无量，英明神武，百姓之福。”
这样看似简单🎑🐖的🚇👎教育体系，制度，简直是为他们打开了另外一扇门，原来还能这么弄！
要知道这个🛇🚏💛世界的教育是被世家大🞭族垄断的，各国巴不得愚民呢，因为越是这样越好管🜛理。
“蒙学，主要教导五到🆌🎆🎸八岁的孩童，教导他们读书识字，做人的道理，大汉国的历史，忠君爱国教育。
一定要从小培养孩子们🆌🎆🎸的爱国精神，让他们知道国家和大王这两个概念。
有大王才有国，有国才有家，除此🞭之☻🄪⛿外还需教导他们武道的常识，练武的基本知识，不至于拿到功法👤也不会修炼。”
“小学，主要教导八到十二岁的孩子，教导他们忠君爱国的精神。
教导更深的一些理论知识和武道修行☻🄪⛿，这个阶段武道修行已经很关键了。”
“中⚿🗈🙭学，主要🎑🐖教导十三到十六岁的少年，这个时候需要男女分校。
除了必要⚓🐺的忠君爱🄏☏国思想，更需要教☻🄪⛿导为人处世的道理，成年后谋生的手段，更高深的理论知识和更高级的武道功法。”
中学之前是男女都有接受教育的权利的。
但是太学，女子就显得弱势了🐮🃌，因为她们没有资格参与考试。
虽然不公平，但是林凡私下已经询问过赵万钧和杨吉军，他们都是不同🗄🙆意女子参与太学考试的。
林凡也不勉强，顺势而为了。
“太学，分为文院和武院，文院毕🞭业可免科举直接从政，武院毕业可免科举直接从🍐军。
太学不是谁想上都能上的，必须参加每年的太学招生考试，会提🍷前定下招收考生的数量。
然后优中取🛇🚏💛优，集中资🆌🎆🎸源大力培养这些太学生。”
“蒙学，小学和中学由国家出资，全民免费，而🞨🖧且适龄儿童必须接受🙮🍯教育，否则要对他们的♟父母进行处罚教育。
朕🏋😣相信这些从小就接受了良好教育的☻🄪⛿孩子🝘一旦成长起来，将是我大夏国未来的中流砥柱。”
“中学之后可参🚇👎加太学考试，考上了能够继续免费深造，考不上毕业后自🛜谋生路。
想来能够中学毕业🄏☏的学子，学识和修为应该都不算低，正好加入大夏国的建设大军。”
林凡把地球那一套稍微因地制宜的修改了一下娓娓道来，底下的众臣已经傻眼🅡了。
不知是谁带的头：
“大王功德无量，英明神武，百姓之福。”
然后便是众臣异口同声道：“大王功德无量，英明神武，百姓之福。”
这样看似简单🎑🐖的🚇👎教育体系，制度，简直是为他们打开了另外一扇门，原来还能这么弄！
要知道这个🛇🚏💛世界的教育是被世家大🞭族垄断的，各国巴不得愚民呢，因为越是这样越好管🜛理。