讲了大🗣🝘🋙半节课,她终🛙🜴🆚于停了下来,按照讲义,到了⛬🝞🌎该提问的时间了。

    “同学们,上周我已经让大家预习🋛今天要学习的部分,现在我就提问大家一个问题,实验室制氯气的化学方🍡🉥🉜程式,谁能回答我一下?”

    随📜着黄云芳的发问,全班同学的反应自然🗵各不相同。🇋🖿😕

    准备充足的自然是精神抖擞,🐫即是没有举起手来,也颇为自信;而没有准备的同学自然一个个低眉顺眼,生怕老师提问到自☻己。

    以黄云芳丰富🀸的教学经验,自然一眼就能看出来🊧💰🕡哪个同学会,哪个不会。

    她双眼往讲台下一扫,却见角落里的🅵🊽🕱夏秋神游物外,不知道在想什么。

    “夏秋!你站起来回答一下我的问题!”

    夏秋正在揣🞷😳摩精神异能的应用🐫方式,哪里会想到老师竟🗕🛚🜼然点名让自己回答问题!

    他连黄云芳问的什🛁么问题都不知道🋛,更别说去回答了。

    只不过夏秋也光棍,他站起身来,对着老师一鞠躬:“黄老师,不好意🕻🎷思,我上周生病住进了医院,功课落下了一些,没有进行预习!”

    黄云芳这才想起来夏秋这个学生上周请了一🖂🏯🝥周的病假,她的脸色稍稍舒缓了些:“你坐下吧,少听了两节课,可能听不懂,但是不要自暴自弃!如果跟不上,可以找我来补习一下!”

    夏秋施施然坐下,至于找黄云芳补习,那🗵还是🛇🚔敬谢不敏了🟏。

    “还有谁愿意回答这个问题的?”

    黄云芳的目光在教室中逡巡着,🃲🛭她在找下一个回答者🇋🖿😕。🗕🛚🜼

    这一次就要找一🅯🊂个会的,不然接连两个人答不出来,就显得自己教育水平多低似的。

    就📜在这时,范建高🛁高举起了自己的🋛右手,而且连声高喊道:“老师我会!”

    为何平日里十分自矜的范建如此激动?

    却是因为夏秋刚🅯🊂才在全班同学面前没有答上来问题⛬🝞🌎,出🗕🛚🜼了一个丑。

    而📜他范建,周日里苦学到了凌晨两点,早早就揣摩透了这节课要讲的内容,至于🌃🟥实验室制氯气的化学方程式,他自然是记得清清楚楚,绝对不会错。

    这样一来,岂不是就能狠狠打一打夏秋的🗵脸,同时还挽回🟏自己在班主任面前的形象?

    当真是一石二鸟之计。

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