丝雨把一体机外的黑板合拢,遮住了电脑。

    然后拿了粉笔在黑板上快🅔🆍🎕速建立了一🗀😠个表格。

    纤指拨弄粉笔在黑板上行笔如飞,不多时,一个规整的全年级十个文科班的数🊶据对比表格就大功告成了!

    夏鹏飞逐一检查了数据,只有十班的及格率,丝雨把21.6%写🔨成21.9%了。

    其余全部数据准确无误。

    夏鹏飞自然不会当面给丝雨挑错误。

    “本次考试客观题出错率较高的题分别是1、🊤4、🗿♴🌩7、12、15、18、23题。

    主观题第27题论证题得分也较低,全年级平均分4.6分,我班平均分为4🊶.8,也不理想。

    鉴于以上因素,我决定重点评讲1、4、7、12、15、18🐱🃫🚯、23和2🗹☼🄬7题。”

    丝雨先将客观题的答案快速书写在黑板上🟝🞌💰,“同学们先核对答案自行纠错,🗹☼🄬做错的同学先自🐬🂾🔙我思索一下题干和选项之间的思维联系,结合设问进行再思考。”

    教室里面学生们开始核对答案纠错。

    “第一题考查诸子百家的思想,答错🗀😠的同学请举手。”

    全班有接近二分之🝚🋮🜮一的学生举⛎🙒🉰起了手。夏鹏飞也举起了手。

    “夏鹏飞同学,请问你选的是是哪一项?”冷丝雨用极其平淡的🐱🃫🚯口吻问夏鹏飞。

    夏鹏飞没想到会🏓被🝚🋮🜮点名,他站起身掀眸对丝雨毫无温度地说道:“我选的是C儒家思想🅋🄾。”

    冷丝雨清🅞🇬亮的🁃眸子停在夏鹏飞的眉宇间,追🊙🐳🃼问道:“你当时选C的理由是?”

    夏鹏飞盯着题干中的信息说道:“我当时看到‘为统治者出谋划策’的🍃🅚🇊题干信息就选了C儒家思想。

    我当时的考虑是儒家思想主张⛎🙒🉰⛎🙒🉰‘仁政’,这有利于维护相对和谐的统治秩序。”

    冷丝雨反问,“在春秋战国这个大动荡、大变革的社会转型时期,当时🍃🅚🇊统治者最迫切的需求是维护彼此的和谐吗?📕🚪🖎”

    夏鹏飞想了想,眸色闪过一丝明朗,“我明白了🋺🞕,我做题的时候脱离了🍃🅚🇊特🌒定的时空,当时的统治者并不需要‘和谐’。

    需要的是暴力征服,🈯需要的🕉是兼并他国走向统一。

    这就与法家严刑峻法、主张集权、推动社会秩序的🗿♴🌩重构不谋而合,所🍅🅮🉸以此题应选择♚🈽🃵B法家思想。”

    教室里响起了热烈的掌声。

    “懂了。”就连王小宝也激动地鼓起掌来。

    “谢谢夏同学的精彩解读,你请坐下。”待掌声平息了,⚐冷丝雨平淡无温地说道。