“我叫郑轲,远月学园🊻🕡🋌在校生,二年🏗🚋👲级……远月十杰🎧第五席……”

    在郑轲说到自己是远月学园的在校生时,有几个人还依然嬉笑🈡,甚至还有🎭🔗🀮一⛂🗣🝟个人说,他也在远月学园上过学。但是当郑轲说出远月十杰第五席时,现场顿时安静了下来,目不转睛地看着郑轲。

    “在前几📺个月,我拿到了the-blue大赛日本赛区第二名,第一名是我的师姐木久知主厨。在课余时间,我还担任神奈川县星级酒店彩叶之庭、均客亭首席餐品设计师。”

    最后一句,虽然没有得到酒店的认可,但两家酒店百分之十的菜品,都🜎是郑轲自己的料理,所以这样说,也没什么大毛病

    把这些话说完之后,🖞郑轲再看向教室内的学生🀣⚍时,立刻坐直了身体。

    “好了,今天,我说一下授课要求,在上课的过程中,可以随时举🖺🗧手提出问题。今天,授课内容是水果。这一部分,应该在课本的154页。”郑轲随口说🏳🞆道。

    其他人脸📺上露出了惊讶,郑轲并没有翻开课本,不,甚至没有拿出课本,但是他却说出了😴课本页数。他们🇱慌忙翻开课本,第154页果然是与水果的章节。

    郑轲随口说出页码,看起来很潇洒,但其实也有他自🎧己的苦衷,☆☵白石龙一不让他拿课本。😴

    用白石的话说,如果念课本的话,哪个🈳🂕人不会?除了练嘴皮☘⛒🙴子,没有一点儿作用。

    于是,郑轲只能💯🕖靠着脑子里记下的🆔知识,开始授课。

    “水果,应该是最容易被厨师忽略的食材,🇇大部分人认为它们的种类太单一,常常用于甜点或沙拉中,更关键的是,它们的作用也并不是不可替代。但是,我想说,有这种想法的人,绝对是错误的。

    “根据你们的教材,常用的水果分为五大类,第🕣🋠🚭一类是瓜类,这个不需要我多做解释吧?第二类是硬质水果,比如苹果和梨。这一类水果比较特殊,因为它们不仅可以生吃,还可与奶酪、肉类等食材🎤📀🗭结合,所以,应用范围非常广;第三类是核果类水果,比如像桃、李子……”

    郑轲在白板上写下这几个类型的水果。

    因为在他自己也不经常使用水果,所以,😆⚭大部分也是根据记忆,讲解与水果有关的知识,😴多少有些枯燥。

    “……水果的水煮也很有讲究,常用的方法是用糖浆🎧熬煮,也可以往里面添加调🖈🐭🃇味料。”

    “老师!”突然,一个女生举起了手。

    郑轲点了点头,“有什么疑问?”

    “教材上没有说,可以🊻🕡🋌用🎉调味料。我想问,我们可以用哪些调料,熬煮水果。”

    “教材上📺没有吗?”郑轲神色一滞,眉头微皱,他记得可以往糖浆🖺🗧中添加调味料。

    “扑哧。”

    轻笑声立刻在教室内响起。

    “我还以为多厉害呢🖞?只不过是🍃🅞把教材背下而已。”

    “给我一个月的时间,我也能做到。”

    虽然质疑声的声音很小,讲台上的郑轲却听🇇得🀣⚍很清晰,看了坐在门口的白石龙一,白石耸了耸肩,一脸无奈。

    一般而言,用糖浆火红酒煮水果,增添水😆⚭果的风味,是比较常见的手法,除此之外,如果想增添水果的味道,也可以添加一些调料,但这些都是小知识,白石龙一也就没怎么提及。🄆🞤🖈他也没想到郑轲会说到这里。