“华亚联邦的古老传说中有麒麟、凤鸾、神龙、玄武等神兽,以及牛头马面狐妖蛇🞍💸🖬精等♞🉣🉆妖魔鬼怪。包括欧联邦神话中的真神、半神,无论人面兽身还是兽面人身,其实都是奇迹生灵。”

    “古生物学家分析,古🍏🇊🖵时遗境虽没有开启,可因为偶然的地质变迁造成🖬🕩遗念物质外泄,导致个别生物乃🜘至物种发生进化。”

    “有文献记载,古代所谓得道高人,经常会利🗙用奇迹生灵引发的腾云驾雾、呼风唤雨、雷霆闪电等现象,制造出奇观祥瑞,忽悠当时的统治者与老百姓🊁🍘,自己则以修士、真人甚🋶🝶🏪至神仙自居。”

    “不过这给了19世纪末第一🊣💇🏱代念修者极大启🗙发,创造出了精神御术。”

    “🉅🄸🂒人类和奇迹生灵原本无法交流。幸好有了精神🍷🌮🂡御术,成为人类与灵🅒🅾🌊宠伙伴之间的唯一桥梁。”

    “一百多年过去,人类对于奇迹生🁜🆧灵的研究屡有进展,可依旧有着太多未解之谜。”

    “希望在座的同🂔🎝💈学们中,日后也有能为奇迹生灵的研究作出贡献。”

    班主任张老师平时虽然严厉,可他的全球生物课却是全班同学都爱🊸🕊🇾🊸🕊🇾听的课。

    周越也听得津津有味。

    “现在点评假期作业。”

    “周越同学这篇《我家的猫》感情真挚,文笔清新,结尾留白🀳🀻,是难得的🄠用心之作。”

    自己的名字有史以来第一次出现在作文点评环🗙节🍷🌮🂡,周越却有些🀳🀻尴尬。

    说实话,他忙着🂔🎝💈完成解救刀术风螳螂的任务,根本无心🚝🔚去写假期作业。

    所谓的结尾♣留白,张老师说👱得倒好听,其实就是他💎🐬根本没来及写完啊!

    “🉅🄸🂒说起黑猫,许多同学们可能会觉得太寻常。在如今的和平年代,幼年黑猫的确是常见宠物。”

    “然而常见,并不意味着弱。”

    “相反,京城黑猫之所以能成为🆺🔩🃕华亚联🂢邦四大战斗种族之一,是因为它们这一族,十分强大。”

    张老🝈师这番话勾引起包括周👱越在内绝大多数同学的兴趣。

    这🉅🄸🂒也是张老师🌛课堂最吸引人的地方,他总会讲一些超出🚝🔚高中教材范畴的前沿知识。

    “以京城黑猫为代表的四大战🊣💇🏱斗种族,有三个特征。”

    “首先,它们个体实力🍏🇊🖵强,进化天赋高。是所有非凡种奇迹生灵里,突破超凡种比例最高的四个种族之一。”

    “据不完全统计,一百头京城黑🆺🔩🃕猫中,就有一头有希望突破🂤🐬屏障,进阶到超凡种。🞍💸🖬”

    “而类似🞎💽珠穆鸟、奇妙火蛙、金翅蛇这类的非凡种,一万头里才有一头有可能突破超凡种。仅仅是有可能。”

    教室里响起议论声。

    就连殷辰亮也都拉着🍰🋭🜠前排的王园眉飞色舞地讲述着自己的观点。