付白她们四个把🜶🆫💢高中数学必修一上的数据线拽出来与手环链接后,就自动出现在一间虚拟教室内。

    因为四个人是同一个学习小组的,所以🄃共用一张长桌子,从左到右依次是乔振意、付白、鲁斌、祝辅。🉩🊃🍥

    而在🙰讲台上站着的⚸🖈🐦居然就是不久前才见🄃面的李老师!

    【欢迎来到我的高中数学课堂。】

    由于是提前就录制好的视频,所以虚拟教室里的李🉜🈇🟛老师只📻是说了一句客🞓📲🞮套话,就开始了他的教学。

    这是高中online里的特色教学,随插随学,可暂停可快进可后退。每次的🎻🖔学习进度还会会🁜自动保存,下次再学习时,可以自动接着上次的学。也可以不按照当前进度,而是由小组组长挑选进度。

    这🚢🕃种教学的好处就是方便学渣们课后反复观看,🉗哪里不会点哪里。

    【我们开启本次的课程——集合。

    集合这一章节很重要,大家要认真听。】

    随着李老师开始讲课,虚拟教室里付白她们课桌上的书本会随着李老☐⚍🐄师的进度而自动翻动。即🙐🉡🈶使自己往后翻了几页,只要手离开了课本,课本🛱会自动回到当前进度的页面。

    【开始学集🆁合之前,需要先了解一点。🄃我们把研究的对象统称为元素,而一些元素组成的总体,我们称之为集合。】

    “对象?”乔振🜶🆫💢意脑子里第一反应就🏁🗆🙘是男女对象。

    “我觉得老师说的⚸🖈🐦对象,应该跟你想的对象不太一样。”虽然乔振意没有说出来,但是付白从他脸上的表情能看🖊🐺🄻出乔振意在想什么。

    【🚢🕃一般常用大写字母A、B、C、D......来表示集合,小写字母a、b、c、d......来表示集合中的元素。】

    课本旁边还有一本空白的本子,这个是给🉔🇄付白她们记笔记用的。但是没有强制性,写不写都随学生自己。

    “师父,要写吗?”鲁斌拿起本子翻了一下,里面是什么都没有的空白纸🄋🟓张🏣🛷,连线条都无。

    “写吧,把一些你认为需要记的东西写下来。🂴💾🗢”付白🋦🛨🞻在空白笔记本上随意写了几个字。

    “师父,我分辨不⚸🖈🐦出🖯🖉🐯来哪些是重要的,哪些是不重要的怎么办啊。”

    鲁斌以🈐♄往上课都是把老🞶😥🃛师讲的话全部写下来,就连废话都不会放过,导致他🏣🛷上课又累还没学进去东西。有的时候跟不上老师的速度,还会很懊恼,更加学不进去了。

    因为付白跟鲁斌座位是靠着的,付白干脆就🟊把自己的笔记挪到边缘给鲁斌看看。

    她的本子上就写🜶🆫💢了【ABC表集合,abc表元素。】,简单易懂。

    “这🙰个好。”鲁斌对着师父的笔记也写下了🟊这几个字,“原来这就是重点。”

    鲁斌右手边的🂶📔祝辅看了一下,🋒😳🅚默默地把自己的笔记改了改。

    【集合的三大特🜶🆫💢性必须记住,1.确定性。2.互🉜🈇🟛异性。3.无序性。

    举个例子。